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南華大學國際生返鄉實踐永續行動 深化台非教育合作影響力

【人間社 劉家均 嘉義報導】 2026-02-03
佛光山南華大學持續深化國際交流與大學社會責任(USR)實踐,並透過高教深耕計畫國際專章中的「Action Plan」,鼓勵國際生把在台灣所學的成果與經驗帶回母國分享與實踐。該校受邀參加1月27日及30日由台灣國際幸福家庭聯盟主辦的「全球國際交流合作・共榮共融」國際交流記者會及活動,由國際及兩岸交流處副國際長林倫全陪同企業管理學系管理科學碩士生史瓦帝尼籍藍安淇、馬拉威籍沐語彤,以及綠色永續科技碩士生坦尚尼亞籍麥可等3位學生出席,並分享返鄉的服務經驗及實踐成果,不僅展現南華大學培育全球人才及落實永續影響力之具體實踐,更是台灣與非洲教育合作的推動成果。

台灣國際幸福家庭聯盟辦理「全球國際交流合作・共榮共融」國際交流活動,邀請多所大專校院及教育團體分享交流,展現台灣高教推動國際化、落實永續影響力,以及與非洲教育合作的推動成果。

南華大學前校長、現任台灣國際幸福家庭聯盟副理事長林聰明,於記者會中介紹聯盟推動的「T.A.B.L.E 五福運動」,並結合佛光山及南華大學長期推動的「三好精神」指出,國際交流不僅是知識與技術的往來,更是價值理念與人類共同福祉的實踐。「共榮、共融」理念有助於回應當代全球衝突與分歧,透過教育與文化作為橋梁,是促進世界和平與幸福的重要途徑。

本次會議邀集立委林倩綺及多所學校共同參與,分享投入非洲交流合作之歷程與成果,包含教育培力、跨國人才培育、義工服務、校園交流及文化互動等多元面向。藍安淇提到在南華大學求學期間不僅精進專業能力,更在「三好四給」精神薰陶下,培養回饋社會的使命感。返國後,積極投入史瓦帝尼青年教育與培育工作,將永續理念與正向價值帶入校園,期盼為當地年輕世代帶來長遠影響。

沐語彤及麥可介紹參與該校高教深耕計畫國際專章「Action Plan」的行動經驗,分享返鄉投入女性賦權、綠色種植、水質檢測及環境永續教育推廣,並實際進行樹苗種植,展現青年世代以行動回應聯合國永續發展目標(SDGs)的具體成果。

南華大學校長高俊雄表示,學校長期關懷並協助非洲國際學生在台就學與生活,並鼓勵其將「三好四給」與永續理念帶回母國,落實於教育與社會服務,發揮正向影響。指出非洲青年人口潛力龐大,南華大學將持續深化國際化辦學與人本關懷,攜手非洲夥伴培育具全球視野與行動力的青年,共同推動全球共好與永續發展。
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